学习 | 考试小BOSS来了，快戴上你的学霸帽

考试周到了，相信大家一定都在认真地复习。教室里，大佬做题时的刷刷声令人胆颤；空间里，各种学霸喷雾闻着呛鼻。今天小编想要分享给大家的是更为高大上的思考方式——“六顶学霸帽”，因为思考能力与深度的提升才是我们学习的最终目的。亚里士多德曾说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只是在于生存。”

介绍

　　六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了"平行思维"的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是"能够成为什么"，而非 "本身是什么"，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。

六种思维方式

1.黄色思维帽——认同思维

　　亦可理解为顺向或肯定性的思维。是从逻辑关系上顺延、深化原有的思维，找出所选择方案、设想的各种益处：简捷性、合理性、可行性、低风险、低成本、高收益、易接受等优点。这种思维可以在某一个阶段单独进行，也可以跟随在否定性思维或创造性思维之后补充、发展和强化原有的思维。使用该思维方式绝不是做应声虫，而是要深思熟虑，把问题的正面、主导方面思考透彻。

2. 黑色思维帽——质疑性思维

　　亦可理解为批判性、否定性或质疑性的思维，寻找和发现困难因素的思维。是从相反的角度去审视、反思、调查所面对问题的真实性、正确性、可行性、正确性、合法性、普遍性并剖析其弱点及不利条件，发现风险和隐患等等，好比拿着扫雷器在雷区进行地毯式排查。找出所选择方案、设想的各种不足之处。这种思维方式是进化成人类以来就具的，遇事先审视环境是否对自己有害，握手就是由原来早期人类伸出手，向对方表示自己没带武器，主动让对方审视，使对方有安全感而演化为友好表示的。质疑性的思维可以帮助我们发现、绕开或排除隐患从而做出最佳决策，能够提前预见困难从而设法避免。

3．白色思维帽——扩展性思维

　　白色代表中立和客观，关注点是客观的事实和数据。可理解为用新的事实、信息来填充原来思维的基础。在两种对立的情况难分正误时可以暂时把这两种对立的情况平行放置，必要时作记录，接下来寻找新的信息，评估原有情况的相对性和准确性。我们还可以区别信息是事实还是推论，再用信息填补信息与事实的差距。扩展原有的思维范围，来深化和解决问题。在这种思维过程中，我们可以问自己：我们能得到什么信息？我们想得到什么信息？我们需要什么信息？我们怎样获取遗漏的信息？

注意：决不要把“我们想得到什么信息？”和“我们需要什么信息？”放到思维的最前面，否则会引起一厢情愿地去收集符合自己愿望的信息，把自己引入歧途。

4.红色思维帽——直觉思维

　　亦称感受性、情感性、预感性的思维方式。这里的情感性思维并不是感情用事。在进行这种思维时，可以不必问“为什么”。事实上，人的一生中凭直觉和知觉的思维所占的比例是很大的，在不能做到或来不及进行深层次思维时，都可以凭直觉思维来随机应变。我们往往有这种经验，在一种成熟认识形成之前，直觉往往是各种还没有充分加工过的信息在头脑中的总和，其正确的比例相当高。很多人有这样的体会：所谓的“第六感官”、直觉是不容忽视的。但是如果只是凭直觉思维，不去扩展信息往往也会被自己的一时情绪、情感所蒙骗，越是自信的人越要注意这个问题。

5. 绿色思维帽——创造性思维

　　绿色寓意创造力和想象力。该思维是针对原有的信息、条件、正负面因素、兴趣点、兴奋点通过灵感、筹划、讨论而产生的新设想、新方案、替代办法的思维。在使用创造性思维时，我们经常要问：是否有更多的代替方法？在这个领域理有什么新的思路？能否换一个角度来看这个问题？同时要注意摆脱平常的思维定式，就是要按照理性去分析问题，而不要按照套公式的思维去考虑问题。

6. 蓝色思维帽——横向思维

　　蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。就是在什么情况下选择哪种思维或思维组合，选用什么样的思维顺序。是回答：下一步怎么想，下一个议程是什么的问题。就好比乐队的指挥，该钢琴、该小号还是该低音贝斯还是哪些乐器的组合等等。在使用这种思维时要注意：我们在思考什么？使用的是哪一种思维？我们的思维是否在思考范围之内？还应该使用哪一种思维？我们应该按照某一模式思考多长时间？还需要延长吗？是否应该转换思维？转换成哪种思维？我们怎样总结现有的结论？我们的决定是什么？还有哪些不完善，应该用哪种思维来完善我们的决定？

有了学霸帽，什么考试都不怕

还等什么，快戴上你的学霸帽吧

最后预祝大家考试高分过

考的全都会，会的全都对